Pour cette première heure, on a précisé les règles de vie à l'intérieur de la classe, on a parlé de ce qu'on allait faire tout au long de l'année (méthode de travail); on a organisé le classeur (intercalaires).
On a commencé par le rituel : c'était une dictée. On s'est remis en groupe pour terminer les questions. On a corrigé les réponses proposées par les différents groupes afin de comprendre les effets provoqués par le texte et les moyens pour le faire.
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